Crito Wayang Ramayana

Shinta Obong

Wonten ing kasempatan menika kula badhe ngaturaken carito wayang Ramayana kanthi babagan Shinta Obong

Sawise maringaken perjuangan kanggo nylametaken warga kang urip. Pungkasanipun perang, Rama bisa menang perang nglawan Rahwana. Ing perang antarane urip lan mati , perang mau kanggo njaluk bali Shinta. Perang kang akeh mbucal waktu, nyawa lan pikiran.

Waktu nalika Rama kudu nampa Shinta bali, sak nalika krasa curiga ing kemurnianipun Shinta. Napa Shinta taseh suci nalika sampun di pun kurung ing Alengka kaliyan Rahwana? Shinta lara ati nalika Rama sanjang kados ngoten. Tiyang ingkang dipikir terusan nalika awan bengi yaiku Rama, kok saget ragu utawa curiga kaliyan deweke.

Banjur kangge mbuktikaken kesetyaipun Shinta. Shinta mutusaken kangge nindakaken upacara obong. Upacara kanggo ngobong deweke. Upacara kanggo mbuktikaken yen Shinta taseh suci lan mboten khiyanat kaliyan tresnanipun Rama.

Kanthi printahipun Shinta, para punggawa numpuk kayu ing plataran. Punggawa ngobong kayu mau. Masa mau wes mumbul panas banget nganthi wong wong seng sumerep mboten saged nyedak.

Kanthi langkah kang agung lan elegan, Shinta nyedak ing mawa. Banjur munggah ing nduwur tumpukan kayu kang mpun diobong mau. Shinta ngadek jejek kanthi wibawa lan anteng. Shinta mandeng kabeh wong kang sumerep. Kabeh wong gumun, nalika mripat mau temu kaliyan mripatipun Rama. Shinta mandeng kanthi mripat kang cetha. Kanthi mesemipun Shinta nanging ing njero ati Shinta lara, nopo Rama taseh mboten percoyo kaliyan kesucianipun Shinta. Kabeh wong ora tegel kaliyan tumindhakipun Shinta. Awak kang mulus mau bakal rusak. Para rawuh mau, pingin Rama mandhekaken tumindhakipun Shinta.

Nalika mawa tambah gedhe, Shinta mandeng malih kaliyan para rawuh lan mandeng Rama kaliyan mesem kang tulus. Banjur sak nalika Shinta mlumpat ing mawa kang wus tambah gedhe. Banjur, awakipun Shinta kelep kaliyan mawa kang panas. Kabeh wong pada mbengok lan tutupan ora tegel kaliyan tumindhakipun Shinta.

Sawentara wektu, nailka mawa wus surup, ana wong ayu ngadek jejek kanthi anggun. Niku Shinta!! Shinta mboten kobong!! Shinta mesem kaliyan para rawuh. Kabeh wong gumun ora percoyo.

Saknalika Rama mlayu banjur nyikep Shinta. Rama nangis lan getun kaliyan kacurigaanipun. Pancen Shinta taseh suci, senajan nalika ing Alengka Rahwana kerep ngrayu Shinta.

Rama tambah tresna ing Shinta. Rama yakin Shinta taseh suci njobo njeronipun.

Kasimpulanipun yaiku kasetyan niku penting ing pasangan. Kanthi pambuktenipun Shinta, Rama mboten ragu maleh kaliyan tresnanipun Shinta ing deweke.

Mugi paring manfaat kagem panjenengan sedaya 😊

Read More

Tugas PPKn Kelas X Semester 2 : Bab Bela Negara

Perbuatan Yang Kurang Menunjukkan Adanya Sikap Bela Negara

 Pada Kesempatan kali ini, saya akan mendeskripsika tentang tugas PPKn mengenai Perbuatan Yang Kurang Menunjukkan Adanya Sikap Bela Negara. Sebelumnya kita sadarkan teman-teman kita, orang terdekat kita, sadarkan diri kita terlebih dahulu. Kita dilahirkan di Indonesia, dibesarkan, dididik di Indonesia, bahkan hampir semua anggota keluarga kita tinggal dan berasal dari Indonesia. Pasti kalian memeliki rasa ingin menjaga negara sendiri rasa cinta terhadap tanah air sendiri. Bayangkan saja kalau Indonesia negara kita sendiri ini maju, makmur, dan sumber daya manusia terpenuhi. Pasti tidak ada lagi yang namanya pengemis, perampok, dan hal-hal yang tidak kita inginkan tentunya. 

Jangan kalian pernah bertanya pada negara (misal dengan demo) "Apa yang negara berikan pada kita?" Tapi. tanyakan pada diri anda sendiri! "Apa yang sudah anda berikan kepada negara anda, tanah air anda?"

    Baiklah kali ini tentang Perbuatan Yang Kurang Menunjukkan Adanya Sikap Bela Negara :

    1. Dalam Bidang HUKUM :

• Perbuatan : Ketidak adilan terhadap korban yang dimintai keadilan.
• Mengatasinya : Menyadarkan pada dirinya bahwa semua orang itu harus sama di depan hukum.  
• Perbuatan : Hepotisme.
• Mengatasinya : Ingatlah bahwa semua manusia itu sama derajatnya didepan hukum. Dan ingatlah bahwa semuakesalahan itu ada balasannya.

    2. Dalam bidang EKONOMI :

• Perbuatan : Monopoli Dagang.
• Mengatasinya : Sadarlah bahwa semua manusia mempunyai kebutuhan, dimana kebutuhan itu harus mereka cukupi untuk kelangsungan hidup mereka. Dan tidak smeua orang memiliki dana yang cukup untuk mencapai kebutuh itu.

    3. Dalam Bidang PENDIDIKAN :

•  Perbuatan : Menyontek 
• Mengatasinya : Menyadarkan bahwa semua yang kita lakukan dihari ini akan kembali pada diri kita. Ingatlah bahwa kita itu adalah generasi muda penerus bangsa.
• Perbuatan : Tidak bekerja sesuai profesi.
• Mengatasinya : Ingin Indonesia maju? Mulailah dari diri anda! Saat anda belum bisa membenarkan apa yang kalian lakukan maka bawahan anda akan meniru seniornya (anda).

Semoga bermanfaat 😊

Read More

MC Bahasa Jawa

 MASTER OF CEREMONY

(Pranata Adicara) Basa Jawi.

 Pada kesempatan kali ini saya akan menjabarkan tentang master of ceremony memakai bahasa jawa dalam kegiatan pondok pesantren.

 Assalamualaikum Wr. Wb.

• Hadrotil mukhtaromin para alim ulama sesepuh pini sepuh desa ................. ingkang minulya.  
• Wabil khusus al mukarom Rama KH. .................... ingkang kita cadong-cadong barokah ilmu nipun.  
• Para asatidz wal asatidzah saha pengurus podok pesantren ............. ingkang kula hormati.  
• Mboten kesupen santri ........................................... ingkang kula tresnani. 

Sumangga kita tansah ngaturaken puji syukur dumateng Allah Swt. Ingkang sampun paring pinten-pinten nikmat dumateng kita sedaya sahingga kita saged makempal wonten ing majelis menika kanthi sehat mboten enten alangan setunggal punapa-punapa.
Shalawat saha salam mugiya tansah katur konjuk dumateng junjungan kita Nabi agung Muhammad Saw. 
 Mugiya kanthi waosan shalawat wau kita saged angsal syafaatipun mbenjang wonten yaumil qiyamah, amin. Para hadirin ingkang kinurmatan. 

Wonten mriki kula kajibah minagkani dados pranata acara, badhe ngaturaken reracik acara ing enjang punika :

1. Sepindah pembikaan. 
2. Kaping kaleh waosan ayat suci Al-Qur'an, sari tilawah lan shalawat. 
3. Adicara ingkang kaping tiga inggih punika waosan tahlil. 
4. Adicara ingkang kaping sekawan nun inggih atur pambagyo utawi sambutan. 
5. Adicara ingkang kaping gangsal inggih punika adicara inti nun inggih mauidhoh hasanah. 
6. Adicara pamungkas inggih punika do'a penutup. 

Mekaten wau reracik adicara ing enjang menika. 

Sumangga kangge miwiti adicara ing enjang menika, kita bikak kanthi waosan Al-Fatikhah ingkang pimpinanipun kasuwunaken dumateng ........................ Wekdal saha panggenan kula sumanggaaken. 
Matur suwun kula aturaken, mugiya kanthi waosan surat Al-Fatikhah wau, adicara ing enjang punika saged lumampah kanthi lancar, amin. 

Adicara saklajengipun inggih punika waosan ayat suci Al-Qur'an, sari tilawah lan shalawat. Ingkang badhe dipun kaslirani panjenenganipun..................... Dumateng.......... Wekdal lan panggenan kasumanggaaken. 

Adicara ingkang kaping tiga inggik punika waosan tahlil, ingkang pimpinanipun.............. Wekdal saha panggenan dipun slirani. 
Matur nuwun kula aturaken. 

Para hadirin ingkang kinurmatan, adicara ingkang kaping sekawan nun inggih atur pambagyo utawi sambutan. Ingkang badhe dipun kaslirani dening...................... Wekdal lan panggenan kasumanggaaken. 
Matur nuwun kula aturaken. 

Para hadirin ingakang minulya. 
Adicara ingkang angka gangsal nun inggih adicara inti, mauidhoh hasanah ingkang badhe dipun kaslirani deninf panjenenganipun....................... Wekdal saha panggenan kula sumanggaaken. 
Mugiya kanthi uraian mauidhoh kolo wau, kitha saged mendet hikmah kangge ningkataken iman lan taqwa kitha. Amin Ya Rabbal 'Alamin. 

Para Hadirin wal hadirat ingkang minulya. 
Adicara ingkang pamungkas inggih mebika do'a penutup, ingkang badhe kaslirani panjenenganipun................... 
Ananging sakderengipun do'a kalampah, kula minangka pranata acara saking awal dumugi akhir katah kalepatan, kula nyuwun agunge samudra pangaksami. Dumateng panjenenganipun......................... kasumanggaaken

Semoga bermanfaat 😊

 

Read More

PPKn Kelas X Semester 2 : Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika

Upaya Menjaga Keutuhan NKRI

baik secara eksternal maupun internal

 

Kali ini saya akan menjabarkan materi kelas X semester 2 mengenai bab Integrasi Nasional dalam Bingkai Bhinneka Tunggal Ika. 

Kata bhinneka berarti berbeda-beda. Kata neka dalam bahasa Sanskerta berarti macam, yang sekarang dikenal dengan nama aneka dalam Kamus Besar Bahasa Indonesia. 

Kata tunggal berarti satu. Kata ika berarti itu. 

Jadi, Bhinneka Tunggal Ika dapat diartikan menjadi  Beraneka Satu Itu, yang bermakna meskipun berbeda-beda tetapi pada hakikatnya bangsa Indonesia tetap adalah satu kesatuan. Semboyan ini digunakan untuk menggambarkan persatuan dan kesatuan Bangsa dan Negara Kesatuan Republik Indonesia yang terdiri atas beraneka ragam budaya, bahasa daerah, ras, suku bangsa, kepercayaan dan agama.

 

Secara Internal : 

1. Mentaati peraturan yang telah ditetapkan.
2. Saling menjaga nama baik daerah masing-masing, misalnya dengan tidak mengadakan pertikaian antar daerah.
3. Saling menghargai perbedaan suku dan budaya antar daerah.
4. Tidak membanding-bandingkan agama antar individu, karena pemilihan agama itu hak asasi manusia.
5. Ikut serta membantu jika daerah lain terkena musibah, misalnya dengan menyumbangkan sebagian harta benda ke daerah yang terkena bencana. 

Secara Eksternal :

1. Mengutamakan barang buatan dalam negri (produk internal).
2. Menjaga perekonomian bangsa, dengan belajar yang giat untuk anak usia pelajar.
3. Memanfaatkan SDA milik sendiri untuk kepentingan bangsa sendiri.
4. Menolak budaya barat yang tidak baik.
5. Menyaring budaya barat yang masuk ke wilayah NKRI. 

Semoga bermanfaat 😊

Read More